Работники Нерюнгринской ГРЭС станут наставниками в центре «Южная Якутия»

6 октября 2026

Нерюнгринская ГРЭС АО «ДГК» (входит в Группу РусГидро) договорилась о сотрудничестве с образовательным STEM (СТЭМ) -центром «Южная Якутия» по подготовке кадров для инженерных профессий. В рамках партнерства энергетики выступят в роли профориентационных навигаторов и наставников проектных работ, обеспечивая практико-ориентированное сопровождение учащихся.

Находясь с рабочей поездкой в Нерюнгри Сергей Иртов, генеральный директор АО «ДГК», принял участие в официальном открытии СТЭМ-центра и поздравил педагогов с Днем учителя.
«Энергетика — это не только тепло и свет, это — всегда стремление к новым технологиям. Востребованность инженеров растёт, и задача центра — дать ребятам не просто теорию, а первые практические навыки. На Нерюнгринской ГРЭС и других объектах ДГК созданы все условия для обучения и закрепления молодежи на производстве», — подчеркнул он.

Сергей Иртов побеседовал с учениками школы «Арктика», отметил их воодушевление и интерес. Он пригласил весь класс побывать с экскурсией на Нерюнгринской ГРЭС.
СТЭМ-центр «Южная Якутия» открылся на базе будущего энергокласса в СОШ № 1. В состав кластера вошли: информационно-технологический лицей № 24 им. Варшавского, СОШ № 1 им. Кочнева, экспериментальная школа-интернат «Арктика» и технический институт СВФУ. Такая связка даёт школьникам реальный шанс заранее разобраться в инженерных специальностях, выстроить свой образовательный маршрут и получить первые прикладные знания.
Справка:

STEM-центр — это образовательная площадка, где школьники и дошкольники погружаются в мир науки, технологий, инженерии и математики. Аббревиатура STEM складывается из четырёх слов: Science (наука), Technology (технологии), Engineering (инженерия) и Mathematics (математика). В таком центре делают акцент на практике и проектной деятельности. Дети не просто слушают лекции, а сами ставят эксперименты, конструируют, программируют, решают инженерные задачи. Для этого используют современное оборудование: 3D-принтеры, робототехнические наборы, цифровые лаборатории, микроконтроллеры, VR/AR-устройства. Часто к работе подключаются не только педагоги, но и молодые учёные, инженеры, специалисты из технологических компаний — они выступают наставниками.